NN 83/2024 (15.7.2024.), Pravilnik o postupku, načinu i uvjetima za napredovanje u struci i stjecanje položajnih zvanja odgojitelja, stručnih suradnika i ravnatelja u dječjem vrtiću

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih

1421

Na temelju članka 30. stavka 3. Zakona o predškolskom odgoju i obrazovanju (»Narodne novine«, broj 10/1997., 107/2007., 94/2013., 98/2019., 57/2022. i 101/2023.), ministar znanosti, obrazovanja i mladih donosi

PRAVILNIK

O POSTUPKU, NAČINU I UVJETIMA ZA NAPREDOVANJE U STRUCI I STJECANJE POLOŽAJNIH ZVANJA ODGOJITELJA, STRUČNIH SURADNIKA I RAVNATELJA U DJEČJEM VRTIĆU

I. OPĆE ODREDBE

Članak 1.

Ovim Pravilnikom propisuje se postupak, način i uvjeti za napredovanje u struci i stjecanje položajnih zvanja (u daljnjem tekstu: zvanja) odgojitelja, stručnih suradnika i ravnatelja (u daljnjem tekstu: odgojno-obrazovnih radnika) u dječjem vrtiću.

Članak 2.

Pojedini pojmovi u smislu ovog Pravilnika imaju sljedeće značenje:

Stručno-pedagoški rad je rad koji se ostvaruje: u radu s djecom rane i predškolske dobi, roditeljima/skrbnicima, sustručnjacima, u mentorstvu studentima i pripravnicima, održavanjem predavanja i radionica, radom u radnim skupinama i povjerenstvima na državnoj, županijskoj ili gradskoj razini, strukovnim udrugama, pisanjem stručnih i znanstvenih članaka i radova, radom na projektima te radom na unaprjeđenju rada dječjeg vrtića i sustava ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja.

Profesionalni razvoj je kontinuirana aktivnost kojom se razvijaju znanje, stručnost i druge vještine odgojitelja, stručnih suradnika i ravnatelja. Kontinuiranim profesionalnim razvojem razvijaju se i usavršavaju osobne i profesionalne kompetencije te unapređuje odgojno-obrazovna praksa. Profesionalni razvoj temelji se na konceptu cjeloživotnog učenja te se može provoditi formalnim i neformalnim obrazovanjem i informalnim oblicima cjeloživotnog učenja, a to su programi stručnog usavršavanja, konferencije, seminari, radionice, posjeti drugim dječjim vrtićima, mreže sustručnjaka kojima je svrha poticanje profesionalnog razvoja, istraživanja (individualna/grupna), mentorstvo, hospitiranje, praćenje rada, čitanje stručne literature te dijalog sa sustručnjacima u cilju unapređenja odgojno-obrazovne prakse.

Sustav za praćenje profesionalnog razvoja (u elektroničkom ili fizičkom obliku) je osobna mapa profesionalnog razvoja koja omogućava bilježenje i praćenje profesionalnog razvoja odgojitelja, stručnih suradnika i ravnatelja.

Članak 3.

Izrazi koji se koriste u ovome Pravilniku, a imaju rodno značenje, odnose se jednako na muški i ženski rod.

II. NAPREDOVANJE U POLOŽAJNO ZVANJE

Članak 4.

Odgojno-obrazovni radnici koji imaju odgovarajuću razinu i vrstu obrazovanja za rad u dječjem vrtiću propisanu zakonom (u daljnjem tekstu: odgovarajuće obrazovanje) te drugim propisima, pod uvjetima propisanim ovim Pravilnikom mogu napredovati u zvanja:

1) mentor

2) savjetnik

3) izvrstan savjetnik.

Uvjeti za napredovanje

Mentor

Članak 5.

(1) U zvanje mentora može napredovati odgojitelj koji uz odgovarajuće obrazovanje ispunjava sljedeće opće uvjete:

– položen stručni ispit, osim ako nema obvezu njegova polaganja

– najmanje pet godina radnog iskustva u dječjem vrtiću obavljajući poslove odgojitelja s odgovarajućim obrazovanjem

– redovito stručno usavršavanje u posljednjih pet godina i to: najmanje jedanput godišnje u organizaciji Agencije za odgoj i obrazovanje (u daljnjem tekstu: Agencija), najmanje jedanput u organizaciji Agencije ili drugih ustanova koje provode programe koje je verificiralo Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih i kontinuirano stručno usavršavanje u dječjem vrtiću prema godišnjem planu i programu rada dječjeg vrtića (interni aktivi, odgojiteljska vijeća, rad u timu i praćenje stručne literature)

– izvršene sve obveze propisane ovim Pravilnikom vezane uza zvanje.

(2) U zvanje mentora može napredovati stručni suradnik koji uz odgovarajuće obrazovanje ispunjava sljedeće opće uvjete:

– položen stručni ispit, osim ako nema obvezu njegova polaganja

– najmanje pet godina radnog iskustva u dječjem vrtiću obavljajući poslove stručnog suradnika s odgovarajućim obrazovanjem

– redovito stručno usavršavanje u posljednjih pet godina i to: najmanje jedanput godišnje u organizaciji Agencije za odgoj i obrazovanje (u daljnjem tekstu: Agencija), najmanje jedanput u organizaciji Agencije ili drugih ustanova koje provode programe koje je verificiralo Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih i kontinuirano stručno usavršavanje u dječjem vrtiću prema godišnjem planu i programu rada dječjeg vrtića (interni aktivi, odgojiteljska vijeća, rad u timu i praćenje stručne literature)

– izvršene sve obveze propisane ovim Pravilnikom vezane uza zvanje.

(3) U zvanje mentora može napredovati ravnatelj koji uz odgovarajuće obrazovanje ispunjava sljedeće opće uvjete:

– položen stručni ispit za odgojitelja ili stručnog suradnika, osim ako nema obvezu njegova polaganja

– najmanje pet godina radnog iskustva u dječjem vrtiću obavljajući poslove ravnatelja s odgovarajućim obrazovanjem

– redovito stručno usavršavanje u posljednjih pet godina i to: najmanje jedanput godišnje u organizaciji Agencije za odgoj i obrazovanje (u daljnjem tekstu: Agencija), najmanje jedanput u organizaciji Agencije ili drugih ustanova koje provode programe koje je verificiralo Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih i kontinuirano stručno usavršavanje u dječjem vrtiću prema godišnjem planu i programu rada dječjeg vrtića (interni aktivi, odgojiteljska vijeća, rad u timu i praćenje stručne literature)

– izvršene sve obveze propisane ovim Pravilnikom vezane uza zvanje.

(4) Uz opće uvjete iz stavka 1., 2. i 3. ovoga članka odgojno-obrazovni radnik koji napreduje u zvanje mentora mora ispunjavati i uvjet izvrsnosti:

– najmanje 20 bodova prikupljenih iz najmanje tri kategorije, među kojima je obvezna kategorija Unaprjeđivanje rada dječjeg vrtića, sukladno članku 8. ovoga Pravilnika.

(5) Iznimno od uvjeta koji se odnosi na pet godina rada u obavljanju određenih poslova, osobe iz stavka 1., 2., 3. i 4. ovoga članka uz ispunjavanje ostalih uvjeta mogu napredovati u zvanje mentora i nakon najmanje tri godine rada u obavljanju poslova s odgovarajućom vrstom obrazovanja u dječjem vrtiću ako prikupe 40 bodova iz najmanje četiri kategorije sukladno članku 8. ovoga Pravilnika.

Savjetnik

Članak 6.

(1) U zvanje savjetnika može napredovati odgojitelj koji uz odgovarajuće obrazovanje ispunjava sljedeće opće uvjete:

– položen stručni ispit, osim ako nema obvezu njegova polaganja

– najmanje pet godina radnog iskustva u zvanju mentora na radnome mjestu odgojitelja s odgovarajućim obrazovanjem

– redovito stručno usavršavanje u posljednjih pet godina i to: najmanje jedanput godišnje u organizaciji Agencije za odgoj i obrazovanje (u daljnjem tekstu: Agencija), najmanje dva puta u organizaciji Agencije ili drugih ustanova koje provode programe koje je verificiralo Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih i kontinuirano stručno usavršavanje u dječjem vrtiću prema godišnjem planu i programu rada dječjeg vrtića (interni aktivi, odgojiteljska vijeća, rad u timu i praćenje stručne literature)

– izvršene sve obveze propisane ovim Pravilnikom vezane uza zvanje.

(2) U zvanje savjetnika može napredovati stručni suradnik koji uz odgovarajuće obrazovanje ispunjava sljedeće opće uvjete:

– položen stručni ispit, osim ako nema obvezu njegova polaganja

– najmanje pet godina radnog iskustva u zvanju mentora na radnome mjestu stručnog suradnika s odgovarajućim obrazovanjem

– redovito stručno usavršavanje u posljednjih pet godina i to: najmanje jedanput godišnje u organizaciji Agencije za odgoj i obrazovanje (u daljnjem tekstu: Agencija), najmanje dva puta u organizaciji Agencije ili drugih ustanova koje provode programe koje je verificiralo Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih i kontinuirano stručno usavršavanje u dječjem vrtiću prema godišnjem planu i programu rada dječjeg vrtića (interni aktivi, odgojiteljska vijeća, rad u timu i praćenje stručne literature)

– izvršene sve obveze propisane ovim Pravilnikom vezane uza zvanje.

(3) U zvanje savjetnika može napredovati ravnatelj koji uz odgovarajuće obrazovanje ispunjava sljedeće opće uvjete:

– položen stručni ispit za odgojitelja ili stručnog suradnika, osim ako nema obvezu njegova polaganja

– najmanje pet godina radnog iskustva u zvanju mentora na radnome mjestu ravnatelja s odgovarajućim obrazovanjem

– redovito stručno usavršavanje u posljednjih pet godina i to: najmanje jedanput godišnje u organizaciji Agencije za odgoj i obrazovanje (u daljnjem tekstu: Agencija), najmanje dva puta u organizaciji Agencije ili drugih ustanova koje provode programe koje je verificiralo Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih i kontinuirano stručno usavršavanje u dječjem vrtiću prema godišnjem planu i programu rada dječjeg vrtića (interni aktiv, odgojiteljska vijeća, rad u timu i praćenje stručne literature)

– izvršene sve obveze propisane ovim Pravilnikom vezane uza zvanje.

(4) Uz opće uvjete iz stavka 1., 2. i 3. ovoga članka odgojno-obrazovni radnik koji napreduje u zvanje savjetnika mora ispunjavati i uvjet izvrsnosti:

– najmanje 40 bodova prikupljenih iz najmanje četiri kategorije, među kojima je obvezna kategorija Unaprjeđivanje rada dječjeg vrtića, sukladno članku 8. ovoga Pravilnika.

Izvrstan savjetnik

Članak 7.

(1) U zvanje izvrsnog savjetnika može napredovati odgojitelj koji uz odgovarajuće obrazovanje ispunjava sljedeće opće uvjete:

– položen stručni ispit, osim ako nema obvezu njegova polaganja

– najmanje pet godina radnog iskustva u zvanju savjetnika na radnome mjestu odgojitelja s odgovarajućim obrazovanjem

– redovito stručno usavršavanje u posljednjih pet godina i to: najmanje jedanput godišnje u organizaciji Agencije za odgoj i obrazovanje (u daljnjem tekstu: Agencija), najmanje tri puta u organizaciji Agencije ili drugih ustanova koje provode programe koje je verificiralo Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih i kontinuirano stručno usavršavanje u dječjem vrtiću prema godišnjem planu i programu rada dječjeg vrtića (interni aktivi, odgojiteljska vijeća, rad u timu i praćenje stručne literature)

– izvršene sve obveze propisane ovim Pravilnikom vezane uza zvanje.

(2) U zvanje izvrsnog savjetnika može napredovati stručni suradnik koji uz odgovarajuće obrazovanje ispunjava sljedeće opće uvjete:

– položen stručni ispit, osim ako nema obvezu njegova polaganja

– najmanje pet godina radnog iskustva u zvanju savjetnika na radnome mjestu stručnog suradnika s odgovarajućim obrazovanjem

– redovito stručno usavršavanje u posljednjih pet godina i to: najmanje jedanput godišnje u organizaciji Agencije za odgoj i obrazovanje (u daljnjem tekstu: Agencija), najmanje tri puta u organizaciji Agencije ili drugih ustanova koje provode programe koje je verificiralo Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih i kontinuirano stručno usavršavanje u dječjem vrtiću prema godišnjem planu i programu rada dječjeg vrtića (interni aktivi, odgojiteljska vijeća, rad u timu i praćenje stručne literature)

– izvršene sve obveze propisane ovim Pravilnikom vezane uza zvanje.

(3) U zvanje izvrsnog savjetnika može napredovati ravnatelj koji uz odgovarajuće obrazovanje ispunjava sljedeće opće uvjete:

– položen stručni ispit za odgojitelja ili stručnog suradnika, osim ako nema obvezu njegova polaganja

– najmanje pet godina radnog iskustva u zvanju savjetnika na radnome mjestu ravnatelja s odgovarajućim obrazovanjem;

– redovito stručno usavršavanje u posljednjih pet godina i to: najmanje jedanput godišnje u organizaciji Agencije za odgoj i obrazovanje (u daljnjem tekstu: Agencija), najmanje tri puta u organizaciji Agencije ili drugih ustanova koje provode programe koje je verificiralo Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih i kontinuirano stručno usavršavanje u dječjem vrtiću prema godišnjem planu i programu rada dječjeg vrtića (interni aktivi, odgojiteljska vijeća, rad u timu i praćenje stručne literature)

– izvršene sve obveze propisane ovim Pravilnikom vezane uza zvanje.

(4) Uz opće uvjete iz stavka 1., 2. i 3. ovoga članka odgojno-obrazovni radnik koji napreduje u zvanje izvrsnog savjetnika mora ispunjavati i uvjet izvrsnosti:

– najmanje 60 bodova prikupljenih iz najmanje četiri kategorije, među kojima je obvezna kategorija Unaprjeđivanje rada dječjeg vrtića, sukladno članku 8. ovoga Pravilnika.

Kriteriji vrednovanja stručno-pedagoškog rada

Članak 8.

(1) Vrednovanje stručno-pedagoškog rada odgojno-obrazovnog radnika za ispunjavanje uvjeta izvrsnosti boduje se prema kriterijima podijeljenim u kategorije.

 

 

 

 

Članak 9.

(1) Aktivnosti iz članka 8. ovoga Pravilnika vrednuju se neovisno o tome u kojoj su kategoriji ostvareni.

(2) Svaka aktivnost može se vrednovati samo jednom, a u obzir se uzimaju bodovi ostvareni od dana podnošenja prethodnog zahtjeva za napredovanje u zvanje do dana podnošenja novog zahtjeva za obnavljanje napredovanja u zvanje, odnosno zahtjeva za napredovanje u više zvanje.

(3) Osobama imenovanim za ravnatelja dječjeg vrtića prilikom povratka na prethodno radno mjesto priznat će se svi elementi za napredovanje (bodovi, godine rada, kontinuirani profesionalni razvoj te obveze vezane uz napredovanje) ostvareni na prethodnome radnome mjestu odgojitelja ili stručnog suradnika prije imenovanja za ravnatelja.

(4) Osobama koje su obavljale poslove viših savjetnika i viših stručnih savjetnika u Agenciji za odgoj i obrazovanje i Ministarstvu nadležnom za obrazovanje u sustavu ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja, a koje nastave radni odnos u dječjem vrtiću, priznat će se radno iskustvo i elementi za napredovanje (bodovi, godine rada, kontinuirani profesionalni razvoj te obveze vezane uz napredovanje) ostvareni prije zasnivanja radnog odnosa u Agenciji i Ministarstvu nadležnom za obrazovanje (u daljnjem tekstu: Ministarstvo) te mogu podnijeti zahtjev za napredovanje odmah nakon zasnivanja radnog odnosa u dječjem vrtiću.

Pokretanje postupka za napredovanje

Članak 10.

(1) Postupak za napredovanje u zvanje pokreće se na zahtjev odgojno-obrazovnog radnika, koji je dužan pisanim ili elektroničkim putem obavijestiti poslodavca, a koji će o prijedlogu za napredovanje obavijestiti odgojiteljsko vijeće dječjeg vrtića.

(2) Zahtjev za napredovanje podnosi se Agenciji.

(3) Obrazac zahtjeva za napredovanje (Obrazac I) i Obrazac kriterija vrednovanja stručno-pedagoškog rada (Obrazac II) sastavni su dio ovoga Pravilnika, a dostupni su i u elektroničkom obliku na mrežnim stranicama Agencije.

(4) Uza zahtjev za napredovanje odgojno-obrazovni radnik dužan je dostaviti dokaze o ispunjavanju općih uvjeta za napredovanje, dokaz o ispunjavanju uvjeta izvrsnosti te dokaz o ispunjavanju svih obveza propisanih ovim Pravilnikom.

Članak 11.

(1) Nakon zaprimanja zahtjeva Agencija utvrđuje je li zahtjev potpun, odnosno je li priložena sva potrebna dokumentacija za utvrđivanje ispunjenosti uvjeta za napredovanje:

– potvrda Hrvatskog zavoda za mirovinsko osiguranje

– potvrda poslodavaca o radnom iskustvu, odnosno poslovima koje je odgojno-obrazovni radnik obavljao

– životopis

– dokumentacija pohranjena u osobnoj mapi profesionalnog razvoja kojom se dokazuju ostvareni bodovi utvrđeni kriterijima iz članka 8. ovoga Pravilnika (u elektroničkom ili fizičkom obliku)

– popis stručnih usavršavanja po godinama prema Godišnjem planu i programu dječjeg vrtića.

(2) Ako je zahtjev potpun, Agencija će o tome elektroničkim putem obavijestiti odgojno-obrazovnog radnika u roku od 15 dana od dana zaprimanja zahtjeva.

(3) Ako zahtjev nije potpun, Agencija će u roku od 15 dana od dana zaprimanja zahtjeva zatražiti od odgojno-obrazovnog radnika da u elektroničkom obliku zahtjev dopuni u roku od osam dana od dana zaprimanja zahtjeva za dopunu.

(4) Ako odgojno-obrazovni radnik u roku iz stavka 3. ovoga članka ne dopuni zahtjev, isti se neće razmatrati.

Članak 12.

(1) Nakon zaprimanja urednog zahtjeva, viši savjetnik Agencije razmatra zaprimljeni zahtjev i dokumentaciju te u roku od 90 dana obavlja uvid u stručno-pedagoški rad odgojno-obrazovnog radnika radi utvrđivanja ispunjenosti uvjeta izvrsnosti.

(2) Uvid u stručno-pedagoški rad obuhvaća:

– praćenje rada odgojno-obrazovnog radnika najviše do jedan sat njegova neposrednog rada ili rada s odgojno-obrazovnim radnicima (neposredno ili sredstvima elektroničke komunikacije)

– utvrđivanje potrebnih bodova sukladno kriterijima propisanim člankom 8. ovoga Pravilnika na temelju podataka iz dokumentacije dostavljene uza zahtjev

– u slučaju napredovanja odgojitelja, razgovor s odgojiteljem koji je u postupku napredovanja te ravnateljem

– u slučaju napredovanja stručnog suradnika, razgovor sa stručnim suradnikom koji je u postupku napredovanja te ravnateljem

– u slučaju napredovanja ravnatelja, razgovor s ravnateljem koji je u postupku napredovanja te stručnim suradnikom.

(3) Prilikom razmatranja zahtjeva za napredovanje u više zvanje Agencija po službenoj dužnosti utvrđuje i ispunjenost uvjeta za obnavljanje zvanja u koje je odgojno-obrazovni radnik u trenutku podnošenja zahtjeva već izabran.

Članak 13.

(1) Na temelju dokumentacije i obavljenog uvida u stručno-pedagoški rad odgojno-obrazovnog radnika, Agencija u roku od 30 dana od dana obavljenog uvida donosi stručno mišljenje o stručno-pedagoškom radu, kao i o ispunjenosti uvjeta za napredovanje u zvanje, odnosno obnovu zvanja koje elektroničkim putem dostavlja odgojno-obrazovnom radniku, a odgojno-obrazovni radnik dužan je odmah nakon zaprimanja stručnog mišljenja potvrditi primitak istog.

(2) Na dostavljeno stručno mišljenje iz stavka 1. ovoga članka radnik može Agenciji izjaviti prigovor u roku od osam dana od dana zaprimanja stručnog mišljenja.

(3) Ako radnik u roku od osam dana od dana zaprimanja stručnog mišljenja ne izjavi prigovor na stručno mišljenje, smatra se da je suglasan s istim.

(4) O prigovoru iz stavka 2. ovoga članka odlučuje povjerenstvo koje, u roku od sedam dana od dana dostavljanja prigovora, imenuje ravnatelj Agencije.

(5) Povjerenstvo iz stavka 4. ovoga članka dužno je u roku od 15 dana od dana imenovanja dostaviti mišljenje o osnovanosti prigovora ravnatelju Agencije i odgojno-obrazovnom radniku.

Donošenje odluke o napredovanju

Članak 14.

(1) U roku od 15 dana od dana zaprimanja mišljenja iz članka 13. stavka 5. ovoga Pravilnika, odnosno u roku od 15 dana od dana donošenja odluke o izjavljenom prigovoru ravnatelj Agencije donosi odluku o napredovanju odgojno-obrazovnog radnika u zvanje, obnovi zvanja ili o odbijanju zahtjeva za napredovanje.

(2) Ako je radnik izvršio sve obveze propisane ovim Pravilnikom za izbor u zvanje u kojem se radnik nalazi u trenutku podnošenja zahtjeva, uz odluku o odbijanju zahtjeva za napredovanje ravnatelj Agencije donijet će i odluku o obnovi zvanja odgojno-obrazovnog radnika.

(3) Odgojno-obrazovni radnik ostvaruje prava i obveze koje proizlaze iz napredovanja u zvanje ili obnove zvanja od dana donošenja odluke kojom je napredovao u zvanje ili mu je obnovljen izbor u zvanje do isteka roka od pet godina na koji je izabran u zvanje.

Trajanje zvanja

Članak 15.

(1) Odgojno-obrazovni radnici u dječjem vrtiću biraju se u zvanje mentora, savjetnika odnosno izvrsnog savjetnika na rok od pet godina.

(2) Odgojno-obrazovni radnici iz stavka 1. ovoga članka zadržavaju stečeno zvanje u slučaju zapošljavanja u drugom dječjem vrtiću na istome radnome mjestu.

(3) Iznimno od stavka 1. ovoga članka, odgojno-obrazovnom radniku se u slučaju privremene nesposobnosti za rad, korištenja rodiljnog ili roditeljskog dopusta ili mirovanja radnog odnosa produžuje rok na koji je izabran u zvanje za onoliko vremena koliko je trajala odsutnost s rada.

(4) Odgojno-obrazovni radnik dužan je u roku od 10 dana od dana nastanka okolnosti iz stavka 3. ovoga članka, a u tijeku trajanja napredovanja u zvanje, podnijeti Agenciji zahtjev za produženjem roka iz stavka 1. ovoga članka.

(5) Ako zbog opravdanih okolnosti odgojno-obrazovni radnik nije mogao ispuniti obvezu iz stavka 4. ovoga članka, dužan je to učiniti što je prije moguće, a najkasnije u roku od tri dana od dana prestanka razloga koji ga je u tome onemogućavao.

(6) O zahtjevu iz stavka 4. i 5. ovoga članka odlučuje ravnatelj Agencije, koji u slučaju ispunjavanja pretpostavki iz stavka 3. ovoga članka utvrđuje pravo na produljenje roka iz stavka 1. ovoga članka, pri čemu trajanje tako produljene odluke o napredovanju Agencija utvrđuje nakon prestanka opravdane odsutnosti.

Članak 16.

(1) Odgojno-obrazovni radnik koji je tri puta zaredom izabran u zvanje izvrsnog savjetnika stječe trajno zvanje izvrsnog savjetnika.

(2) Odgojno-obrazovni radnik koji ima više od 30 godina rada u predškolskom odgoju i obrazovanju stečeno zvanje zadržava trajno uz mogućnost podnošenja zahtjeva za napredovanje u više zvanje.

(3) Ispunjava li odgojno-obrazovni radnik koji je podnio zahtjev za napredovanje u više zvanje uvjete za trajno zadržavanje stečenog zvanja na temelju stavka 2. ovog članka potvrđuje Agencija po službenoj dužnosti.

Obnavljanje napredovanja u zvanje

Članak 17.

(1) Odgojno-obrazovni radnik koji je imenovan u zvanje, a želi obnoviti napredovanje u izabrano zvanje ili napredovati u više zvanje, dužan je zahtjev za navedeno podnijeti najkasnije četiri mjeseca prije isteka vremena na koje je izabran u zvanje.

(2) Odgojno-obrazovnom radniku koji zahtjev za obnavljanje napredovanja u izabrano zvanje, odnosno zahtjev za napredovanje u više zvanje podnese u roku iz stavka 1. ovoga članka postupak ponovnog izbora u zvanje bit će okončan do isteka roka na koji je prethodno imenovan u zvanje.

Obveze odgojno-obrazovnih radnika vezane uz napredovanje

Članak 18.

Radnik koji je napredovao u zvanje sukladno odredbama ovoga Pravilnika stječe pravo i obvezu na rad dio radnog vremena za potrebe nadležnog Ministarstva, Agencije i osnivača.

Članak 19.

Odgojno-obrazovni radnik koji je napredovao u zvanje mentora dužan je za vrijeme trajanja zvanja:

– najmanje tri sata godišnje educirati kolege, studente odgojiteljskih ili drugih studija, dijeliti primjere dobre prakse, pružati kolegijalnu potporu na vrtićnoj, međuvrtićnoj, županijskoj, regionalnoj, državnoj ili međunarodnoj razini (neposredno ili sredstvima elektroničke komunikacije)

– sudjelovati u najmanje jednom projektu na vrtićnoj, međuvrtićnoj, županijskoj, državnoj ili međunarodnoj razini

– objaviti najmanje jedan javno i besplatno dostupan odgojno-obrazovni sadržaj ili stručni članak

– prihvatiti mentorstvo pripravnicima i studentima ako to od njega bude zatraženo.

Članak 20.

Odgojno-obrazovni radnik koji je napredovao u zvanje savjetnika dužan je za vrijeme trajanja zvanja:

– najmanje pet sati godišnje educirati kolege, studente odgojiteljskih ili drugih studija, dijeliti primjere dobre prakse, pružati kolegijalnu potporu na vrtićnoj, međuvrtićnoj, županijskoj, regionalnoj, državnoj ili međunarodnoj razini (neposredno ili sredstvima elektroničke komunikacije)

– sudjelovati u najmanje jednom projektu na vrtićnoj, međuvrtićnoj, županijskoj, državnoj ili međunarodnoj razini

– objaviti najmanje dva javno i besplatno dostupna odgojno-obrazovna sadržaja ili stručna članka

– prihvatiti mentorstvo pripravnicima i studentima ako to od njega bude zatraženo.

Članak 21.

Odgojno-obrazovni radnik koji je napredovao u zvanje izvrsnog savjetnika dužan je za vrijeme trajanja zvanja:

– najmanje sedam sati godišnje educirati kolege, studente odgojiteljskih ili drugih studija, dijeliti primjere dobre prakse, pružati kolegijalnu potporu na vrtićnoj, međuvrtićnoj, županijskoj, regionalnoj, državnoj ili međunarodnoj razini (neposredno ili sredstvima elektroničke komunikacije)

– sudjelovati u najmanje jednom projektu na vrtićnoj, međuvrtićnoj, županijskoj, državnoj ili međunarodnoj razini

– objaviti najmanje tri javno i besplatno dostupna odgojno-obrazovna sadržaja ili stručna članka

– prihvatiti mentorstvo pripravnicima i studentima ako to od njega bude zatraženo.

III. PRIJELAZNE I ZAVRŠNE ODREDBE

Članak 22.

(1) Ravnatelj koji u trenutku stupanja na snagu ovoga Pravilnika ima 15 godina radnog iskustva na poslovima ravnatelja dječjeg vrtića, a koji je tijekom posljednjih pet godina prikupio najmanje 60 bodova iz najmanje četiri kategorije sukladno članku 8. Pravilnika, može napredovati u zvanje savjetnika bez ispunjenog uvjeta iz članka 6. stavka 3. podstavka 3. i 4. Pravilnika.

(2) Osoba iz stavka 1. ovoga članka može podnijeti zahtjev za napredovanje u roku od 12 mjeseci od dana stupanja na snagu ovoga Pravilnika.

Članak 23.

(1) Odgojno-obrazovni radnici koji su prema ranije važećim propisima napredovali u zvanje mentora, odnosno zvanje savjetnika zadržavaju stečeno zvanje do isteka roka na koji su izabrani.

(2) Postupci napredovanja odgojno-obrazovnih radnika započeti prije stupanja na snagu ovoga Pravilnika dovršit će se na način propisan Pravilnikom o načinu i uvjetima napredovanja u struci i promicanju u položajna zvanja odgojitelja i stručnih suradnika u dječjim vrtićima (»Narodne novine«, broj 133/1997.).

Članak 24.

Ovaj Pravilnik stupa na snagu osmoga dana od dana objave u »Narodnim novinama«.

Klasa: 011-02/22-01/00071 Urbroj: 533-05-24-0009 Zagreb, 5. lipnja 2024.

Ministar prof. dr. sc. Radovan Fuchs, v. r.

OBRAZAC I.

ZAHTJEV ZA NAPREDOVANJE

 

 

 

Podnositelj zahtjeva _________________________ Vlastoručni potpis

 

 

 

OBRAZAC II.

KRITERIJI VREDNOVANJA STRUČNO-PEDAGOŠKOG RADA

 

 

 

 

 

Podnositelj zahtjeva _________________________ Vlastoručni potpis

 

 

 

 

 

Izvor: https://narodne-novine.nn.hr/clanci/sluzbeni/2024_07_83_1421.html